Leadership: critère, définition et mesure

Leadership: critère, définition et mesure!

"Un leader fort sait que s'il développe ses associés, il sera encore plus fort" - James F. Lincoln

Le comportement d'un travailleur est influencé par de nombreux facteurs. Plus que son environnement, son environnement social joue un rôle essentiel dans la régulation de ses actions, la structuration de ses actions et de sa motivation. Les relations interpersonnelles intervenant dans l'environnement de travail d'un employé influencent grandement ses actions.

Pour qu'une organisation industrielle puisse avancer et progresser en cette période concurrentielle, il est indéniable qu'un leader doit non seulement faire progresser l'entreprise, mais également veiller à ce que les progrès atteignent les responsables.

Chaque direction est à la recherche d'un chef capable de motiver les travailleurs à atteindre de meilleurs résultats et chaque travailleur est à la recherche d'un chef capable de communiquer efficacement avec la direction au nom des travailleurs.

Idéalement, le dirigeant devrait être capable de gérer à la fois la direction et les travailleurs. Celui qui sait comment traiter et diriger les gens. Celui qui communique avec son groupe, interagit efficacement avec eux, délègue son autorité, exige respect et coopération et parvient à assurer le bon fonctionnement de l'organisation.

Le leadership est un autre domaine dans lequel le psychologue industriel peut apporter une contribution importante en mettant en lumière les aspects psychologiques d’un leadership efficace. Le psychologue peut contribuer à l’évaluation des hommes faisant preuve de capacité de leadership et planifier des modules de formation pour faire de ces derniers des leaders efficaces capables de faire progresser l’organisation.

Critère:

La position seule ne peut être considérée comme le critère de leadership. Si tel était le cas, les superviseurs et autres personnes occupant des postes de haut niveau dans une organisation seraient considérés comme des dirigeants simplement parce qu'ils occupaient un «poste de responsabilité élevé».

Les hommes qui occupent des postes élevés ne sont peut-être pas de véritables leaders, car ils ne présentent peut-être aucun des comportements ou caractéristiques associés au leadership. Ils ne font que «faire preuve de leadership» en vertu de la position qu'ils occupent.

Un leader est quelqu'un qui possède certaines qualités qui le rendent supérieur aux autres membres du groupe. Ces qualités peuvent être plus d'expérience que d'autres ou davantage de connaissances et de compétences requises pour le poste ou la capacité de faire face à des situations difficiles et déroutantes au sein de l'organisation industrielle.

Par exemple, le travailleur le plus expérimenté d'un groupe peut être considéré comme un leader en raison de son aptitude à posséder les connaissances et les compétences nécessaires pour faire fonctionner les machines utilisées.

D'autres peuvent considérer un individu comme un leader en raison d'une caractéristique de personnalité particulière qu'il possède.

Par exemple, une personne qui a une disposition calme ou une présence d'esprit en temps de crise peut susciter l'admiration du groupe et créer un désir de leadership.

Cependant, ces qualités, bien qu'admirables, ne montrent pas nécessairement la présence d'instincts de leadership chez un individu. Un travailleur expérimenté peut guider ou aider les travailleurs mais peut ne pas réussir à diriger ou à motiver le groupe dans des situations plus cruciales.

Influencer le comportement d'autres personnes directement ou indirectement et les motiver vers un objectif commun sont des qualités qui permettent à une personne d'être reconnue comme un leader.

Définition de leadership:

Selon Davis, «le leadership est la capacité de persuader les autres de rechercher les objectifs souhaités avec enthousiasme. C'est le facteur humain qui lie un groupe et le motive vers un objectif. "

Shartle, Stogdill et un groupe travaillant à l'Ohio State University définissent le leadership comme le processus par lequel les activités des membres d'une organisation sont influencées par l'établissement d'objectifs et la réalisation d'objectifs.

Selon Haimann, «le leadership est le processus par lequel un cadre dirigeant dirige et influence de manière imaginative le travail des autres dans le choix et la réalisation d'objectifs spécifiques en assurant la médiation entre les individus et l'organisation de manière à obtenir le maximum de satisfaction».

Définir le leadership comme le processus permettant d’influencer la définition des objectifs et la réalisation d’une organisation n’impose pas de concept ou de théorie spécifique du leadership, ni ne limite le leadership à des individus dotés de qualités personnelles ou occupant des postes particuliers.

Selon Knootz et Odonell, «le leadership est la capacité d'un responsable à inciter ses subordonnés à travailler avec confiance et zèle». La souplesse permettant de couvrir une grande variété de comportements tout en restreignant le leadership à son propre environnement, à savoir l'organisation. rend cette définition inestimable.

En définissant le leadership comme la mesure dans laquelle un individu influence les autres membres de son organisation vers un objectif commun, décourage la reconnaissance d’un individu en tant que leader simplement sur la base de la position qu’il occupe dans l’organisation.

Les véritables leaders sont reconnus pour leur influence directe ou indirecte sur les autres membres du groupe et les superviseurs, administrateurs, etc. ne sont pas automatiquement considérés comme des «leaders» s'ils occupent des «positions de leadership».

Mesure du leadership:

Il est extrêmement difficile de trouver des mesures objectives du leadership:

1. Le leadership a été mesuré par la productivité de l'équipe ou du groupe de travail:

Quand on a supposé que la productivité résultait d'un bon leadership. Mais cette méthode n'a pas été acceptée par beaucoup.

2. Une autre méthode de mesure du leadership est la technique de notation ' :

Dans cette technique, la capacité de leadership d'un individu est jugée par quelques juges choisis. Ceux-ci peuvent être ses supérieurs, ses collègues ou ses subordonnés. La tâche du juge est d’évaluer l’individu en fonction des traits qu’il possède.

Chaque juge reçoit une liste de contrôle énumérant un certain nombre d'adjectifs et d'attributs de qualités de leadership. Le juge doit indiquer dans quelle mesure la personne possède un trait ou une caractéristique particulier énuméré dans la liste de contrôle.

3. Technique de nomination:

Dans cette technique, les employés doivent nommer quelques personnes qu’ils considèrent comme de bons et de mauvais dirigeants. La personne qui reçoit le plus grand nombre de candidatures positives est facilement reconnaissable comme ayant réussi à influencer les gens en tant que leader.