Notes sur les gènes dupliqués, polymères, complémentaires et supplémentaires

Lisez ces notes sur les gènes dupliqués, polymères, complémentaires et supplémentaires!

Gènes en double:

Les gènes ou facteurs en double sont deux ou plusieurs gènes indépendants présents sur différents chromosomes qui déterminent le même ou presque le même phénotype, de sorte que l'un ou l'autre puisse produire le même caractère.

Courtoisie d'image: upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/dc/EcoRV_1RVA.png

Les gènes indépendants n'ont pas d'effet cumulatif. Ils produisent le même phénotype, qu’il soit présent à l’état homozygote ou hétérozygote. En conséquence, le phénotype dominant est plus abondant. Le rapport F ₂ est 15: 1.

Gènes polymériques ou additifs:

(Gènes en double avec effet cumulatif)

Deux gènes dominants indépendants, qu'ils soient présents dans une condition homozygote ou hétérozygote, ont un effet phénotypique similaire lorsqu'ils sont présents individuellement, mais produisent un effet cumulatif ou double lorsqu'ils sont trouvés ensemble. Un rapport de dihybride de 9: 6: 1 est obtenu dans la génération F ₂ car les phénotypes produits par la dominance d'un gène unique des deux gènes différents sont similaires.

Gènes complémentaires:

Ce sont ces gènes non alléliques qui présentent indépendamment un effet similaire mais produisent un nouveau trait lorsqu'ils sont ensemble sous la forme dominante. Les gènes complémentaires ont d'abord été étudiés par Bateson et Punnet (1906) dans le cas de la couleur de la fleur de Sweet Pea (Lathyrus odoratus).

Ce dernier est également un exemple d'épistasie récessive où les allèles homozygotes récessifs d'un type suppriment l'effet des allèles dominants de l'autre type. Ici, la couleur de la fleur est violette si les allèles dominants de deux gènes sont présents ensemble (С — P-). La couleur est blanche si la condition de double dominante est absente (ccP—, С — pp, ccpp).

Bateson et Punnet (1906) ont croisé deux souches à fleurs blanches (CCpp, ccPP) de Sweet Pea et ont obtenu des plantes à fleurs pourpres (CcPp) de la génération F ₁ . Il est clair que les deux parents ont fourni un gène ou un facteur pour la synthèse de cette couleur pourpre. Les plantes à fleurs pourpres de la génération F ₁ ont ensuite été autorisées à se reproduire.

Les plantes à fleurs pourpres et blanches apparaissent dans la génération F ₂ dans un rapport de 9: 7. Il s’agit d’une modification du rapport de di-hybride de 9: 3: 3: 1. L’apparence de la couleur pourpre dans les que la couleur est déterminée par deux gènes dominants (C et P). Lorsque l'un des deux est absent (ccPP ou CCpp, ccPp ou Ccpp), le pigment n'apparaît pas (Fig. 5.32).

On pense que le gène dominant С produit une enzyme qui convertit la matière première en chromagène. Le gène dominant P donne naissance à une enzyme oxydase qui transforme le chromagène en pigment anthocyanique violet. Ceci est confirmé en mélangeant l'extrait des deux types de fleurs lorsque la couleur pourpre est formée. Ainsi, la formation de couleur pourpre est une réaction en deux étapes et les deux gènes coopèrent pour former le produit final.

Gènes supplémentaires:

Les gènes supplémentaires sont une paire de gènes non alléliques, dont l’un produit son effet indépendamment dans l’état dominant, tandis que l’allèle dominant du deuxième gène (gène supplémentaire) nécessite la présence d’un autre gène pour son expression.

1. Gènes supplémentaires à Lablab:

Lablab a deux gènes, K et L. À l'état récessif, le deuxième gène ou gène supplémentaire (11) n'a aucun effet sur la couleur de l'enveloppe de la graine. K dominant produit indépendamment une couleur kaki tandis que son allèle récessif donne une couleur chamois indépendamment du gène supplémentaire dominant ou récessif. À l'état dominant, le gène supplémentaire (L—) modifie l'effet de l'allèle dominant du gène formateur de pigment (K) en couleur chocolat. Le rapport F ₂ est 9: 3: 4 (Fig. 5.33).

2. Gènes complémentaires modifiés / Gènes complémentaires collaboratifs / Collaboration:

Ce sont deux gènes non alléliques qui sont non seulement capables de produire leurs propres effets de manière indépendante lorsqu'ils sont présents dans l'état dominant, mais peuvent également interagir pour former un nouveau trait. Les types de peigne chez la volaille sont un exemple de gènes complémentaires collaboratifs, P et R.

Lorsque aucun de ces gènes n'est présent dans l'état dominant (pprr), un seul peigne est formé. Si P seul est dominant, il se forme un peigne de pois (Pprr, PPrr). Si R seul est dominant, on obtient un peigne rose (ppRr, ppRR). Un peigne en noyer est formé lorsque P et R apparaissent ensemble à l'état dominant (P - R -) pour produire un effet supplémentaire.

Lorsque l'on croise des oiseaux peignés à pois purs et peints à la rose pure, tous les produits de F, les individus ont un peigne en noyer. Sur la consanguinité des oiseaux peignés en noyer, la génération F ₂ présente les quatre types de peignes dans un rapport de 9 noix: 3 pois: 3 roses: 1 simple (fig. 5.34).