Gérer la créativité individuelle dans une organisation

Gérer la créativité individuelle dans une organisation!

S'organiser pour l'innovation nécessite un équilibre entre libérer les énergies et les capacités créatives des individus et contrôler les résultats en fonction des besoins du marché en temps voulu.

Gérer la créativité:

Les termes créativité et innovation sont souvent utilisés de manière interchangeable.

La créativité a été décrite comme l'organisation des pensées d'une manière qui mène à différentes compréhensions d'une situation. L'innovation est plus souvent associée à la création de nouveaux produits ou services. La créativité est le processus de génération de nouvelles idées, tandis que l'innovation est davantage liée au processus de mise en œuvre des nouvelles idées au profit de l'organisation.

Créativité chez les individus:

Chaque individu a de la créativité en lui-même sous la forme de trois composants, à savoir: (i) l'expertise, (ii) la créativité et (iii) la motivation.

La pièce 3.1 illustre ces trois composantes et montre comment, lorsqu'elles se chevauchent, elles créent de la créativité.

L'expertise est tout ce qu'un individu sait et peut faire dans le vaste domaine de son travail. Ces connaissances concernent les techniques et les procédures liées au travail, ainsi qu'une compréhension approfondie des conditions de travail générales.

La pensée créatrice est la capacité de rassembler des idées existantes dans de nouvelles combinaisons. Elle détermine la manière dont les individus abordent les problèmes avec souplesse et imagination. Cette capacité dépend principalement de la personnalité et des habitudes de travail de l'individu.

La motivation fait référence au besoin ou à la passion d'un individu d'être créatif. Si une taxe individuelle est un besoin de créativité, cette personne est plus susceptible de le faire.

L'expertise et la pensée créative sont les matières premières de la créativité, mais la motivation détermine si une personne sera réellement créative ou non. Les motivations extrinsèques de la créativité sont des récompenses et des punitions organisationnelles, tandis que la motivation intrinsèque pourrait être l’intérêt et la passion de l’individu liés à une situation donnée. Normalement, les gens seront très créatifs lorsqu'ils seront motivés par leur intérêt personnel, leur satisfaction et le défi du travail.

Pour encourager la créativité individuelle dans les organisations, les responsables doivent:

(i) Associez l'expertise individuelle aux tâches assignées.

(ii) Fournir les ressources nécessaires à la créativité et à

(iii) Récompense la créativité.

Avantages de la créativité:

Chaque nouveau produit ou service résulte d'abord d'une idée qui suit ensuite un cycle d'innovation de test, de mise en œuvre et de commercialisation. La clé de la compétitivité consiste à générer et à exploiter avec succès de nouvelles idées. Générer de nouvelles idées est une nécessité pour une organisation. Générer de nouvelles idées menant à une innovation réussie est primordial.

Obstacles à la gestion de la créativité:

Toute personne gérant la créativité est susceptible de rencontrer les obstacles suivants:

(i) La liberté d'expression est étouffée par une culture de blâme envahissante.

ii) Résistance générale au changement.

(iii) Réticence à s'écarter des descriptions de poste strictes.

(iv) L'échec est considéré comme une cause de pénalité, pas une opportunité d'apprendre.

(v) Une opinion selon laquelle les meilleures idées ne peuvent provenir que de la direction.

(vi) Mauvaise communication ou communication qui ne va que du haut vers le bas.

(vii) Formalités et règles rigides.

(viii) Insuffisance ou manque d'incitations.

(ix) Prise de décision lente.

À faire et à ne pas faire pour gérer la créativité:

Faire:

je. Avoir une orientation client dans l'ordre, pour produire des biens.

ii. Encouragez les pistes et les expériences et utilisez l’échec pour avancer, pas pour revenir.

iii. Pesez l’importance de la créativité lors de la recréation de nouveaux collaborateurs.

À ne pas faire:

je. Ne pas accepter que les bonnes idées sont le privilège de quelques-uns.

ii. N'acceptez pas que tout conflit est négatif.

iii. N'acceptez pas le fait que la créativité passe au second plan et à la routine.